Cette année, la journée des projets scolaires de l'UE a eu lieu dans toute l'Allemagne le 23 mai 2022. Ce jour-là, mais pas seulement, à l'École européenne de la Sarre (ESS), tout était placé sous la devise : "Unis dans la diversité". Je m'appelle Sophie Schmitt et j'ai eu le grand plaisir de mettre en œuvre mon projet "L'Europe dès l'enfance" avec des élèves de l'ESS lors de cette journée de projet particulière.

Depuis septembre 2021, j'effectue une "année sociale volontaire" dans le domaine politique auprès du ministère de l'Europe de la Sarre. C'est dans le cadre de cet engagement que m'est venue l'idée de ce travail de projet. L'éducation à l'Europe et à la démocratie, la promotion des capacités multilingues des enfants ainsi que le sentiment d'appartenance et la tolérance sont des thèmes qui me tiennent personnellement à cœur. L'École européenne de la Sarre réunit tout cela.

Pour lancer la journée de projet européenne, nous avons chanté ensemble l'hymne européen. Nous avons d'abord abordé la thématique "Qu'est-ce que l'Union européenne ?" et "Quels sont les objectifs de l'UE ?". Nous avons organisé un rallye à travers le bâtiment scolaire et les enfants ont rassemblé leurs connaissances sur différentes affiches. Les élèves se sont montrés très enthousiastes et des termes tels que la paix, la cohésion et la diversité ont résonné dans les locaux. Certains enfants ont également représenté l'Europe de manière artistique, en dessinant le drapeau européen ou en représentant les pays de l'Union européenne sous forme de carte. Tout le monde s'est bien amusé en créant ces œuvres d'art.

Ma collègue, Franziska Prinz, chargée de mission à la représentation de la Sarre auprès de l'Union européenne à Bruxelles, est venue spécialement de Belgique pour expliquer aux enfants le travail effectué au sein de l'UE. Les élèves étaient très réceptifs et ont posé beaucoup de questions.

J'ai abordé  ces différentes questions avec les enfants de la classe de CM2 :

    Comment voyez-vous l'Europe dans votre vie quotidienne ?
    Quels avantages voyez-vous dans l'UE ?
    D'où vient le nom Europe ?
    Qu'est-ce que l'UE pourrait faire de mieux ?

J'avais élaboré différentes fiches d'information sur ces questions, toujours en allemand et en anglais, car certains enfants venaient d'arriver et parlaient mieux l'anglais. Nous avons discuté des thèmes et les élèves ont élaboré leurs réflexions à ce sujet et ont aussi remis en question certaines choses avec curiosité.

À la fin de la journée de projet, nous avons enregistré un podcast, ce qui était très excitant non seulement pour les élèves, mais aussi pour moi.

Merci à l'équipe dynamique de l'ESS, à mes collègues du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères pour leur soutien et, enfin, aux élèves de l'ESS de m'avoir permis de passer cette journée merveilleuse et colorée avec vous.